Auf den Web-Seiten des Bundesverbandes finden Sie folgende Artikel:

• "Das hyperkinetische Syndrom" (Dr. Klaus Skrodzki, Forchheim, Kinderarzt)
  Eine ausführliche Beschreibung aus allen möglichen Blickwinkeln (des Kindes, der Eltern, des Lehrers, des Therapeuten, des Kinderarztes). Herr Dr. Skrodzki ist einer der erfahrendsten Kinderärzte auf diesem Gebiet. Ein sehr praxisnaher Bericht.
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• "Die Aufmerksamkeitsstörung" (Dr. M. Ryffel, Münchenbuchsee/Schweiz, Kinderarzt)
  Kurz und prägnant werden die Diagnose-Schemata und Behandlungsmöglichkeiten des Kinderarztes dargestellt.
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• "Psychologische Aspekte und Hilfen bei Hyperaktivität" (Dr. Edith Klasen, München, Dipl.Psych.)
  "Hyperaktivität ist nicht heilbar, aber ihre konfliktreichen Auswirkungen können behandelt und gemildert werden." Die Möglichkeiten, die der Psychologe hierfür bereit hält, werden kurz dargestellt.
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• "Was ist Lehrern zu raten?" (Dr. med. Johanna Krause, Nervenärztin und Psychotherapeutin)
  Ein paar Tips, wie Lehrer sich und den betroffenen Kindern das (Schul-) Leben etwas leichter machen können.
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• "Abenteurer in unserer Welt der Normalität" (Nina Bergman, USA - deutsch von Friedo Pagel)
  Aus hyperaktiven Kindern werden ... Hier geht es um das Erscheinungsbild und die Eingriffsmöglichkeiten für das ADD im Erwachsenenalter.
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• "Behandlungsansätze bei Erwachsenen mit ADS" (Dr. med. Johanna Krause, Nervenärztin und Psychotherapeutin)
  Frau Krause gehört in Deutschland zu den wenigen Pionieren in Sachen Diagnose und Behandlung des ADD bei Erwachsenen. Besonders der Aspekt betroffener Mädchen und Frauen, die in ihrer Kindheit weder durch Übermotorik noch durch übermäßiges Fehlverhalten auffielen, aber dennoch in ihrem Leben stark vom ADD beeinträchtigt werden, wird hier ausführlich beleuchtet.
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Weitere Artikel finden Sie auf Friedo's Hunter Homepage:

• "Kinder, die Hilfe und Verständnis brauchen" (Friedo Pagel, Nürnberg)
  Ziemlich neutrale aber kurze und lebensnahe Darstellung des Erscheinungsbildes von ADD-Kindern. Kann Eltern erste Hinweise geben, und die Hilfesuche in die richtige Richtung lenken.
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... und dann noch ein paar (un)rühmliche Jubiläumsseiten:

• "Hyperaktivität und Lernstörungen als ganzheitliche Aufgabe" (Dr. Edith Klasen, München, Dipl.Psych.)
  Sehr ausführlich wird hier auf die Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) eingegangen. Großen Raum nimmt auch die Würdigung der schwierigen Elternaufgabe ein. Dieses Referat aus dem Jahre 1987 ist heute so aktuell wie damals.
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• "Die Nervensäge" (Bericht einer Mutter in der Schweizer Frauenzeitschrift Annabelle)
  Besser kann man die Probleme mit einem hyperaktiven Kind nicht beschreiben. Ein Bericht, der unter die Haut geht! Diese Schilderung stammt aus dem Jahre 1982. Viel hat sich bis heute leider nicht geändert.
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